В Казахстане депутаты Мажилиса выразили критику в адрес существующей системы распределения образовательных грантов, которая, по их мнению, не учитывает влияние искусственного интеллекта на рынок труда. Депутат Асхат Аймагамбетов отметил, что формула распределения грантов была разработана до появления ИИ и не отвечает на вопрос, какие профессии могут быть автоматизированы в ближайшие годы.
"Это была правильная политика, но формула распределения этих грантов создавалась до появления искусственного интеллекта. И в ней нет ответа на вопрос: а какие профессии через 3 года будут под угрозой автоматизации?" — сказал депутат.
По его словам, в 2025 году наибольший конкурс среди абитуриентов наблюдается на направлениях, таких как переводческое дело (16 человек на место), международные отношения (13 человек на место) и право (8 человек на место). Однако, как отметил Аймагамбетов, эти профессии находятся под угрозой автоматизации, особенно с учетом развития технологий, таких как ChatGPT.
"Если до появления ChatGPT такое распределение еще выглядело логичным, то сейчас оно уже кажется устаревшим".
Депутат также указал на то, что важные для экономики направления, такие как животноводство и металлургия, остаются невостребованными. Например, конкурс на специальность в животноводстве составил всего 0,15 человека на место, а в металлургии — 0,07 человека на место.
Проблемы подготовки IT-кадров
Аймагамбетов также высказался о подготовке специалистов в области информационных технологий. Он отметил, что в последние годы Казахстан выделял множество грантов на IT, считая эту сферу "профессией будущего". Однако, по его словам, рынок уже меняется, и занятость молодых разработчиков в возрасте 20–25 лет за прошлый год упала почти на 20 процентов.
"Наверное, 5–10 лет назад это было понятно. Но сегодня уже недостаточно готовить просто кодеров вчерашнего типа. Нам нужны специалисты с другими компетенциями", — сказал депутат.
Контекст
Тема влияния искусственного интеллекта на образование в Казахстане становится все более актуальной. Министр науки и высшего образования Саясат Нурбек отметил, что преподаватели, не обладающие навыками работы с ИИ, не могут эффективно обучать студентов.
В стране продолжается внедрение ИИ в образовательную систему. В частности, власти готовят пилотный проект ChatGPT Edu, который должен обеспечить доступ к инструментам ИИ для 200 тысяч педагогов.
В сентябре 2025 года в Казахстане было создано Министерство искусственного интеллекта и цифрового развития, которое заменило бывшее Министерство цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности. Позже Мажилис принял закон, регулирующий использование ИИ, который устанавливает принципы прозрачности и защиты прав человека, а также вводит маркировку дипфейков.
Президент Касым-Жомарт Токаев подчеркивал, что профессии, востребованные сегодня, могут стать ненужными завтра, и работодатели все больше обращают внимание на способность сотрудников адаптироваться и учиться на протяжении всей жизни.
Комментарии
Оставить комментарий