Вебинар по тестовым заданиям TIMSS-2023 и ICILS-2023 в Национальном центре исследований и оценки образования

12 декабря 2025 года в Национальном центре исследований и оценки образования "Талдау" имени А. Байтұрсынұлы прошли вебинары, на которых "разобрали задания TIMSS-2023 и ICILS-2023, вышедшие из режима конфиденциальности". Участники ознакомились с тестовыми заданиями и обсудили частые ошибки обучающихся, что поможет методистам и преподавателям лучше подготовить школьников.
Вебинар по тестовым заданиям TIMSS-2023 и ICILS-2023 в Национальном центре исследований и оценки образования Павлодаре

12 декабря 2025 года в Национальном центре исследований и оценки образования "Талдау" имени А. Байтұрсынұлы состоялся ряд вебинаров, посвящённых тестовым заданиям TIMSS-2023 и ICILS-2023, которые были выведены из режима конфиденциальности. Эти мероприятия позволили участникам ознакомиться с тестами и обсудить распространённые ошибки, с которыми сталкиваются обучающиеся, что окажет помощь методистам и преподавателям в подготовке школьников.

Цели вебинаров

Основной задачей данных вебинаров стало ознакомление методистов с тестовыми заданиями TIMSS и ICILS, а также обсуждение тем, требующих повышенного внимания со стороны педагогов. В ходе встреч участники более подробно разобрали задания TIMSS-2023 и ICILS-2023, а также изучили результаты выполнения этих заданий учащимися Казахстана.

О значимости исследований

Исследование ICILS представляет собой уникальное международное исследование, нацеленное на оценку цифровой грамотности школьников. В свою очередь, TIMSS является крупномасштабным исследованием, оценивающим качество математического и естественно-научного образования среди учащихся 4-х и 8-х классов.

Методические материалы

В рамках вебинаров также были представлены методические материалы ICILS Teacher Snippet, которые предназначены для методистов по предметам естественно-математического цикла и информатике на государственном и русском языках. Это поможет педагогам более эффективно подходить к образовательному процессу и устранению проблем в обучении.

Поделиться:
Все изображения и материалы в публикации получены из открытых источников. Если вы являетесь правообладателем, ознакомьтесь с информацией для правообладателей.