Вице-президент NVIDIA в Алматы встретился со студентами

В Алматы состоялась встреча вице-президента NVIDIA по глобальному развитию инфраструктуры искусственного интеллекта Николо Капрезе с казахстанскими студентами. Мероприятие прошло при участии министра науки и высшего образования РК Саясат Нурбека и со-основателей Firebird.AI. Студенты Назарбаев Университета и руководство университета также приняли участие в обсуждении.

Во время встречи гости ознакомились с научно-исследовательской инфраструктурой университета. Обсуждались ключевые инициативы, включая создание новой школы – School of Computing and Artificial Intelligence (SCAI). Провост Рехан Садик отметил, что университет планирует расширять сотрудничество с индустрией и акцентировать внимание на инновациях.

Поддержка инициатив и партнерство

Саясат Нурбек подчеркнул важность университета как исследовательского центра региона. Он отметил, что основной целью является трансформация научных исследований в практические результаты для промышленности и общества. Министр также акцентировал внимание на междисциплинарных исследованиях и привлечении специалистов.

Николо Капрезе поддержал идею о присоединении Назарбаев Университета к программе NVIDIA DLI University Ambassador Program. Эта программа предоставляет преподавателям возможность обучаться по курсам NVIDIA и получать статус официальных амбассадоров. В Казахстане уже есть примеры успешной сертификации студентов по данной модели.

Будущее технологий и стартапы

Стороны также обсудили возможность открытия офиса NVIDIA в научном парке университета и участие компании в создании дата-центра. Обсуждались аспекты применения технологий NVIDIA для построения высокопроизводительной инфраструктуры, что актуально в условиях роста интереса к искусственному интеллекту.

В завершение визита делегация NVIDIA встретилась с участниками стартап-конкурса DeepTech Bäige. Среди финалистов были представлены 11 проектов в области deep tech, включая решения для агропромышленного сектора, энергетики и медицины. Эти инициативы демонстрируют потенциал студентов в области новых технологий.