В Казахстане педагоги теперь могут интегрировать искусственный интеллект в свои занятия. Это нововведение позволяет учителям использовать ИИ как инструмент для подготовки уроков и адаптации учебных материалов. Однако, несмотря на помощь технологий, роль учителя остаётся ключевой в образовательном процессе.
Национальная академия образования имени И. Алтынсарина разработала методические рекомендации, которые определяют подходы к использованию ИИ в школах. В документе подчеркивается, что автоматизация оценки учеников недопустима. Все материалы, созданные с помощью ИИ, должны проверяться учителем.
Цифровая безопасность и академическая честность
Методические рекомендации акцентируют внимание на вопросах цифровой безопасности. Персональные данные учащихся не должны вводиться в сторонние сервисы. Платформы, используемые в образовательном процессе, должны соответствовать законодательным требованиям.
Также важно соблюдение принципов академической честности. Учащиеся не имеют права выдавать работы, выполненные с помощью ИИ, за собственные. Если это происходит, педагог может предложить повторное выполнение задания.
В рекомендациях представлены алгоритмы и сценарии применения цифровых сервисов в образовательной практике. Учителя могут использовать инструменты, такие как Canva, ChatGPT и Google Lens, чтобы облегчить свою работу и адаптировать материалы под индивидуальные потребности учеников. Методические рекомендации доступны на официальном сайте академии и предназначены для педагогов и руководителей образовательных учреждений.
Комментарии
Оставить комментарий