Конкурс научных проектов в Караганде: поддержка молодежных инициатив в гуманитарной сфере

В Караганде завершился республиканский конкурс научных проектов гуманитарного направления, в котором участвовали 366 школьников. Победители получили дипломы и медали, а также право на поступление в вузы вне конкурса.
Конкурс научных проектов в Караганде: поддержка молодежных инициатив в гуманитарной сфере Павлодаре

В Караганде состоялся финал республиканского конкурса научных проектов, который стал важным событием для школьников страны. В этом году в конкурсе приняли участие 366 учащихся из различных регионов Казахстана, представив почти 300 проектов. Участники соревновались в девяти секциях, охватывающих темы этнокультуроведения, филологии, языковедения, истории Казахстана и правоведения. Конкурс, организованный Республиканским научно-практическим центром "Дарын", стал платформой для демонстрации талантов и инициатив молодежи в гуманитарной сфере.

Поддержка и развитие молодых ученых

Руководитель Управления образования Карагандинской области Дулат Жекебаев поздравил участников с успешным завершением конкурса, отметив его значимость для интеллектуального развития молодежи. Заместитель директора РНПЦ "Дарын" Айгуль Каракулова подчеркнула, что победа является не конечной целью, а лишь этапом на пути к дальнейшему развитию. Она призвала всех участников, независимо от результатов, продолжать работать над своими проектами и стремиться к новым достижениям в будущем.

По итогам конкурса 45 процентов участников были награждены дипломами I, II и III степени, а также медалями различного достоинства. Всего 168 школьников получили награды, среди которых 30 стали обладателями золотых медалей. Например, ученица 10-го класса Айганым Демесинова из Караганды, представившая проект о связи казахского языка и математики, стала бронзовым призером. Она выразила намерение продолжать работу над своим проектом и стремиться к золоту в следующем году.

Золотую медаль завоевала одиннадцатиклассница Регина Королёва, представившая работу по русскому языку. Она проанализировала комментарии в социальной сети Instagram, что, по её мнению, является актуальной темой в свете современного использования социальных медиа. Регина планирует связать своё будущее с журналистикой, и её проект может стать основой для дальнейших исследований.

Победители конкурса получили право поступления в вузы вне конкурса и возможность участвовать в международных научных соревнованиях. Следующий этап конкурса, который будет охватывать предметы естественно-математического направления, пройдет с 24 по 27 февраля в Астане, где 623 школьника представят 463 проекта. Лучшие работы будут рекомендованы для участия в международной выставке Regeneron ISEF 2026 в Финиксе, что открывает новые горизонты для юных исследователей.

Поделиться:
Все изображения и материалы в публикации получены из открытых источников. Если вы являетесь правообладателем, ознакомьтесь с информацией для правообладателей.