Аким области Берик Уали проверил условия обучения в лицее "Білім-Инновация" в Семее

В Семее аким области Берик Уали осуществил рабочую поездку в лицей для одарённых детей "Білім-Инновация", где он внимательно ознакомился с учебным процессом и существующими проблемами. Лицей, который был основан в 1994 году, располагается в здании, построенном в 1984 году как детский сад. В настоящее время в учебном заведении обучаются 222 учащихся, а коллектив педагогов насчитывает 31 человека. Лицей демонстрирует высокие результаты, подтверждая качество образования своими достижениями на республиканских олимпиадах.

Проблемы и перспективы развития

Несмотря на успехи, директор лицея Серик Айдарбеков указал акиму области на ряд актуальных проблем, среди которых устаревшая материально-техническая база и недостаток пространства в учебных кабинетах. Это создает трудности для образовательного процесса и требует внимания со стороны властей. Учитывая важность учреждения в выявлении и развитии одарённых детей в регионе, вопрос улучшения условий обучения становится особенно актуальным.

Аким области осмотрел учебные кабинеты и спортивный зал, пообщался с учащимися и педагогами, отметив положительную динамику в образовательной деятельности. В ходе визита Берик Уали подчеркнул, что существующие проблемы не останутся без внимания и что проектно-сметная документация на новое здание уже готова. Лицей "Білім-Инновация" стал победителем областного конкурса "Лучшая организация – 2025", что подтверждает его статус и значимость в образовательной системе области.

Глава региона также отметил, что их достижения на республиканских олимпиадах ставят лицей в число "100 лучших олимпиадных школ" страны, что является показателем стабильного качества образования. Важно, что лицей работает в интернатном режиме, обеспечивая всестороннее развитие учащихся и раскрытие их интеллектуального потенциала. Однако для дальнейшего роста и улучшения условий обучения необходимо решение вопроса о строительстве нового здания.

Берик Уали заверил, что вопрос финансирования будет вынесен на рассмотрение Правительства, что открывает перспективы для улучшения учебного процесса в лицее. Это шаг, который может существенно изменить образовательную среду для одарённых детей в Семее и повысить качество их обучения.