Актобе: новые мобильные приложения для детей с особыми нуждами

В Актобе стартовал проект по разработке мобильных приложений на казахском языке для детей с особыми образовательными потребностями. Инициатива, осуществлённая при поддержке Министерства науки и высшего образования Казахстана, направлена на создание благоприятной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья, что особенно актуально в условиях растущего числа таких детей в регионе.

Рост числа детей с особыми потребностями

Согласно статистике, в 2023 году в Актобе было зафиксировано 8 091 ребенок с особыми образовательными потребностями, а к 2025 году это число увеличится до 9 774. Увеличение нагрузки на специалистов и потребность в доступных цифровых ресурсах на казахском языке стали основными факторами, способствующими разработке новых мобильных приложений.

Цели и содержание проекта

Проект, возглавляемый доцентом и кандидатом педагогических наук М. Н. Есенгуловой, сосредоточен на создании комфортной образовательной среды для детей, которые обучаются на дому и имеют низкий уровень социализации. Основной задачей является разработка современного контента на казахском языке, который поможет развивать речевые, когнитивные и коммуникативные навыки детей.

Эффективность мобильных приложений

В результате работы были созданы приложения "Сауатты бала" и "Дыбыстар әлемі", включающие логопедические упражнения, игровые задания и аудиовизуальные материалы. Экспериментальные испытания показали, что эти приложения значительно облегчают работу педагогов и эффективно способствуют развитию речевых навыков у детей.

Поддержка для родителей и педагогов

В ходе апробации, проведённой среди воспитанников специального детского сада "Акбота" и Центра речи, было отмечено значительное улучшение словарного запаса, артикуляции и понимания инструкций у детей. Доступность качественного контента на казахском языке стала важной поддержкой для родителей, которые теперь могут заниматься коррекцией и развитием навыков у своих детей в домашних условиях.

Влияние на инклюзивное образование

По мнению педагогов, разработанные приложения стали настоящим прорывом в цифровизации инклюзивного образовательного процесса. Итогом проекта стал востребованный цифровой продукт, который расширяет доступ к образованию для детей с особыми потребностями, и его влияние ощущается не только в Актобе, но и по всей стране.